根据国务院教育督导委员会办公室《关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2019 年监测数据填报工作的通知》（国教督办函〔2019〕36 号）文件精神，我处于10月至12月牵头组织并完成了2019年我校高等教育质量监测国家数据平台数据信息及师范类专业数据的采集、填报、审核、上传和分析工作，并形成了我校分析与建议报告。
本次采集和填报的数据内涵说明继2018年又发生了较大变化，数据内容不仅包括学校基本情况、学校基本条件、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息和教学管理与质量监控等七大类，还包括师范类专业情况补充表，共计95个表格，720余项数据指标。
